almaulana

8 Agustus 2024, di MTs KHA Wahid Hasyim Bangil telah diadakan kegiatan “In House Training, Strategi Pengembangan Pembelajaran Terdiferensiasi” dengan narasumber  bapak Drs. Muhammad Aunur Rofiq, MA. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh bapak ibu dewan guru MTs KHA. Wahid Hasyim Bangil, yang dimulai dari pukul 08.00 – 15.30 WIB. Tujuan diadakannya kegiatan ini, untuk meningkatkan kompetensi … Baca Selengkapnya

Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia, disingkat AKMI adalah asesmen yang dilakukan pada siswa madrasah sebagai metode penilaian yang komprehensif untuk mendiagnosis kelebihan dan kelemahan siswa pada literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains dan literasi sosial budaya termasuk survey karakter. Literasi Numerasi Literasi numerasi merupakan kemampuan untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan keterampilan operasi hitung didalam kehidupan sehari-hari. … Baca Selengkapnya

Masa Taaruf Siswi Madrasah (MATSAMA) merupakan tahap penting dalam transisi siswa dari pendidikan dasar ke pendidikan menengah atau dari satu jenjang pendidikan ke jenjang berikutnya. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk mengenalkan siswa kepada lingkungan sekolah, tetapi juga untuk membangun fondasi yang kuat bagi kesuksesan akademik dan sosial mereka di masa depan. Kegiatan MATSAMA di … Baca Selengkapnya

Sebagai Penunjang Pendidikan
MTs KHA. WAHID HASYIM BANGIL

OSIM merupakan Organisasi Siswa Intra Madrasah sebagai sebutan nama organisasi yang terdapat di lingkup Madrasah. Pemilihan ketua OSIM untuk setiap periode dilakukan melalui proses yang panjang dengan seleksi yang ketat untuk dapat menghasilkan suatu TIM Kerja yang solid dan bertanggung jawab. Salah satu tahapan pergantian pengurus OSIM adalah dengan melaksanakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS). … Baca Selengkapnya

Dalam perjalanan anak bersekolah, mereka akan menemui berbagai ujian-ujian untuk mengevaluasi kompetensi dan kemampuan belajarnya selama di jenjang tersebut. Ujian tersebut yang akan menentukan apakah siswa/siswi bisa naik ke jenjang selanjutkan dan meningkatkan semangat belajar dan mempertahankan prestasi yang telah diraih. Dalam proses belajar mengajar sangat diperlukan adanya evaluasi atau penilaian pembelajaraan karena dapat memberikan … Baca Selengkapnya

Setiap semester, siswa di berbagai tingkatan pendidikan dihadapkan pada sebuah momen krusial yang dikenal sebagai Penilaian Akhir Semester (PAS). Kegiatan ini merupakan bentuk evaluasi prestasi belajar yang memiliki dampak signifikan terhadap perkembangan akademis mereka. Penilaian Akhir Semester bukan hanya sebagai penentu kemampuan siswa, tetapi juga sebagai alat untuk memahami sejauh mana pembelajaran telah mencapai tujuannya. … Baca Selengkapnya

Setiap tahun, dunia pendidikan di Indonesia diwarnai oleh berbagai kegiatan penilaian yang bertujuan untuk mengukur kemajuan belajar siswa. Salah satu kegiatan yang sangat penting dalam proses ini adalah Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil. PTS Ganjil merupakan salah satu instrument evaluasi yang memberikan gambaran mengenai pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang telah diajarkan selama satu semester … Baca Selengkapnya